انبیاء ۲: مقدمه سوره، قرآن معجزه پیامبر، تعدد دیدگاه‌ها در مورد پیامبر بودن حضرت محمد (ص)

بسم الله الرحمن الرحیم

درس‌گفتارهای سوره انبیاء، جلسه‌ی ۲، دکتر روزبه توسرکانی، رمضان ۱۴۴۵، ۱۴۰۳/۱/۴

۱- يادآوری جلسه گذشته

یک یادآوری می‌کنم، در جلسه اول کلیاتی را گفتیم، کلیاتی که مربوط به تقسیم‌بندی سوره به سه قسمت بود که کاملاً مشخص است. به اضافه اینکه به نظر می‌آید محتوای کلی سوره را خیلی راحت می‌توان فهمید عنوان سوره انبیاء است و سوره با حالت انذار نسبت به عواقب ظلم و کفر شروع می‌شود. اینکه دعوت پیامبران را نمی‌پذیرند و پیامبران هم دعوت به توحید می‌کردند. موضوع اصلی دعوت پیامبران توحید است که روی این موضوع در متن سوره تأکید می‌شود. نهایتاً با قسمت سوم تصاویری از بهشت و جهنم و قیامت به پایان می‌رسد.

0 دیدگاه

دفاع عقلانی ۵٧: احکام (۱۳) اصطلاحات فقهی، ادامه بررسی داستان آفرینش با نگاه به قرآن به عنوان کتاب کلمات طیبه و یاد گرفتن اسماء الهی، انتقاد از طریقت‌گونه نپنداشتن شریعت

بسم الله الرحمن الرحیم

درس‌گفتارهای دفاع عقلانی از دین، جلسه‌ی ۵۷، دکتر روزبه توسرکانی، ۱۴۰۲/۱۰/۱۹

۱- ارائه درس در گروه فسلفه علم دانشگاه شریف درباره مفهوم معجزه

قرار است درسی در گروه فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف ارائه شود که موضوع آن تعمیم و ادامه سخنرانی‌های معجزه من است، یک جوری فلسفه دین تحلیلی است. اگر بحث معجزه را گوش داده باشید اساس بحث این است که تعریفی که از معجزه الان در فلسفه دین جا افتاده است خیلی با شهود ما و متون دینی سازگار نیست. وقتی می‌گوییم معجزه‌ای اتفاق افتاده است چیزی که تعریف می‌شود به ذهن یک آدم متدین نمی‌آید، چیز دیگری به ذهن او می‌آید.

0 دیدگاه

دفاع عقلانی ۵۶: احکام (۱۲) اندک بودن ایده‌های مربوط به اقتصاد در شریعت، ادامه بررسی داستان آفرینش، جایگاه قرآن و قرائت متناوب آن در شریعت و نماز

بسم الله الرحمن الرحیم

درس‌گفتارهای دفاع عقلانی از دین، جلسه‌ی ۵۶، دکتر روزبه توسرکانی، ۱۴۰۲/۱۰/۵

۱- کندی و دشواری پیش بردن بحث موضوع احکام

خیلی متأسف شدم امروز نگاه کردم چقدر کم جلسه تشکیل شده است، اولین جلسه‌ای که تشکیل شده است مهرماه سال گذشته بود و در یک سال و خورده‌ای دوازده جلسه داشتیم. اعتراضی که یکی از دوستان جلسه قبل کرده بود که فکر می‌کنم اعتراض به حقی هم بود که جلسات کند پیش می‌رود را کنار این مسئله بگذارید نشان می‌دهد که من چقدر خودم را گرفتار کردم و وارد موضوعی شدم که خیلی به نظرم می‌آید سخت است.

0 دیدگاه

دفاع عقلانی ۵۴: احکام (۱۰) بررسی ایده‌های مطرح شده برای اصلاح فقه (رابطه فقه و علوم انسانی، تعدد مکاتب فقهی، بررسی قرآن و داستان آفرینش)

بسم الله الرحمن الرحیم

درس‌گفتارهای دفاع عقلانی از دین، جلسه‌ی ۵۴، دکتر روزبه توسرکانی، ۱۴۰۲/۸/۳۰

۱- مقدمه: مرور جلسات گذشته

بحث‌هایی که در این جلسات کردیم بیشتر در این جهت بود که چیزی که الان به آن فقه می‌گوییم و وظیفه آن استخراج شریعت است چقدر اعتبار دارد. آیا می‌تواند آلترناتیوی داشته باشد؟ اصولاً روی پارادایمی کار می‌کند، آیا این پارادایم مقدس است؟ حرف‌هایی که زدم را اگر کنار هم بگذارید شاید تازگی داشته باشد ولی خود فقها این بحث‌ها را کردند و چون و چراهایی در مورد اینکه کاری که می‌کنند چقدر اعتبار دارد همیشه وجود داشت. من قصد ندارم جنبه‌های انتقادی را ادامه دهم ولی قصد دارم بعداً در موارد خاصی که می‌خواهیم بحث کنیم از حرف‌هایی که زدم استفاده کنم.

0 دیدگاه

فرقان ۱: کلیت سوره

بسم الله الرحمن الرحیم

درس‌گفتارهای سوره فرقان، جلسه‌ی ۱، دکتر روزبه توسرکانی، ۱۳۹۴

اولین جلسه بحث درباره سوره فرقان است. در این جلسه تصمیم من این است که به جای اینکه از اول سوره شروع کنیم، یک مقدار درباره کلیت سوره صحبت‌هایی بکنم. شاید به این دلیل که فکر می‌کنم قطعه‌بندی‌‌های سوره یک مقدار پیچیده‌تر از سوره‌‌هایی است که اخیراً بررسی کرده‌ایم. بعضی از سوره‌ها به دلیل اینکه بخش عمده آن از یک یا چند داستان تشکیل شده است، خیلی راحت می‌شود موضوع آن را قطعه به قطعه فهمید که درباره چه چیزی صحبت می‌کند. اینجا شاید یک مقدار پیچیده‌تر است.

0 دیدگاه
بستن منو